課程資訊
課程名稱
土木工程基本實作
Physical Model Design Laboratory 
開課學期
102-2 
授課對象
土木工程學系  
授課教師
許聿廷 
課號
CIE1011 
課程識別碼
501 10710 
班次
03 
學分
全/半年
半年 
必/選修
必帶 
上課時間
星期四2,3,4(9:10~12:10) 
上課地點
 
備註
上課教室:新館302.303實驗室、V-Lab。與游景雲合開
限學號末二位除6餘3
總人數上限:20人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1022CIE1011_03 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程的主旨即是讓學生在只有繪圖能力(AutoCAD)但無其他專業知識技能的背景下探索形狀、材料和製作方法的優缺點;修課的同學們在課堂上分組學習如何使用材料(例如:金屬或高嶺土)和工具(例如:人工與電腦輔助)去設計且製作一個可行的結構物模型(例如:建築物、橋樑、高塔和圓形屋頂)與設備模型(例如:潛盾機或水閘門),然後利用實驗室的測試儀器檢測所為物理模型的性能。 

課程目標
讓大一學生在無其他專業知識技能的背景下藉由小尺度物理模型的製作,從中獲得設計-建造-測試的經驗提早接受設計實務。為了達到如此的效果,以分組的型式體驗動手做與團隊合作解決問題的樂趣。學期中,學習有用的建造技術以應用於工程設計與科學研究中解決問題必經的產生想法-測試想法-結合想法的過程;並結合數值設計與物理模型建置,潛移默化之下,漸漸提升材料選擇、結構物建造等專業的土木技術能力。 
課程要求
待補 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
待補 
參考書目
1.Harris, H. G. and Sabnis, G.M. (1999) Structural Modeling and Experimental Techniques, CRC Press, Second edition.
2.Jennings. A. (2004) Structures: from theory to practice, Spon Press.
3.Macdonald, A. J. (1994) Structure and architecture, Architectural Press.
4.Pottman, H., Asperl, A., Hofer, M., and Kilian, A. (2007) Architectural Geometry. Bentley Institute Press..
5.Robbin, T. (1996) Engineering a new architecture, Yale University Press. 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題